La Educaciòn Ambiental como estrategia de apropiación del Romeral
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Palabras clave

Educación ambiental
Reserva Alto El Romeral
Proyectos Ambientales Escolares
Conservación
Vía Parque Caldas-Angelópolis
Corantioquia
Desarrollo sostenible

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Cómo citar

Mesa Montoya, O. A. (2003). La Educaciòn Ambiental como estrategia de apropiación del Romeral. Revista Ambiental ÉOLO, 3(8), 8-11. https://doi.org/10.5281/zenodo.21408401

Resumen

artículo presenta una propuesta educativa desarrollada por la Corporación La Ceiba y la Fundación Convida, con financiación de Corantioquia, orientada a la conservación de la Reserva Forestal Alto El Romeral y la Vía Parque Caldas-Angelópolis. Se discuten los fundamentos conceptuales de la Educación Ambiental según la UNESCO y el Ministerio de Educación colombiano. El texto describe la estrategia de sensibilización dirigida a las comunidades locales y a la población del Valle de Aburrá, articulada mediante los Proyectos Ambientales Escolares municipales, y hace un llamado a distintos actores para la construcción colectiva de un Proyecto Ambiental Escolar.

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Derechos de autor 2003 Revista Ambiental ÉOLO